of
Meedoen

Manieren om culturen te vieren

Beleef de wereld vanuit huis

Begin je eigen feest

Ideeën om de wereld naar huis te halen

Maak een pittig gerecht uit Laos, lees een boek van een Japanse auteur, luister naar een radio-uitzending uit Madrid – dit zijn slechts enkele van de leuke en unieke ideeën die jij, je familie of je bedrijf kunnen ondernemen om deel te nemen aan en de internationale gemeenschap te vieren. Meer activiteiten vind je op onze evenementenpagina.

Dineren
  • Voeg een nieuw item toe aan je menu voor deze maand en vermeld de regio/het land.
  • Geef een wijn of drankje aan en vermeld de regio/het land.
  • Organiseer een avondevenement met als thema een land, etnische groep of regio.
  • Druk een deel van uw menukaart af in een andere taal en voeg een paar 'Wist u dat?'-weetjes toe over de regio/het land.
Geloof en religie
  • Honderd klokken luiden op zaterdag 1 maart om 12.00 uur. Als het mogelijk is, waar u zich ook bevindt in de regio Upstate, luid dan honderd keer de klokken voor internationale vrede en begrip. (In Bergamo, Italië, worden elke avond om 22.00 uur honderd klokken geluid, ter ere van een traditie waarbij de bovenste stadspoorten van Bergamo sloten. Dit gaf mensen de tijd om de stad in of uit te gaan voor de nacht.)
  • Organiseer een evenement met aandacht voor andere religies, help bij het creëren van nieuw begrip; nodig een spreker uit die religie uit, toon een video, lees voor uit een boek.
  • Presenteer uw zendingsprogramma of nodig een zendeling uit en vertoon een film over zijn of haar werk.
  • Organiseer een gebedsbijeenkomst voor internationale vrede en begrip.
  • Laat leden die van de eerste generatie uit een ander land komen, vertellen over de overeenkomsten en verschillen in religieuze gebruiken in hun thuisland.
Leuke ideeën
  • Maart is de Maand van de Vrouwenhistorie. Bekijk eens een historische vrouwelijke figuur uit een ander land.
  • Live wereldwijde radiostations van elk continent op tunein.com.
  • Gratis radio van over de hele wereld, blader op locatie en/of internationale muziek.
  • Voeg een video met internationale muziek toe of bekijk er een. YouTube.
  • Zoek in kranten per regio en land.
  • Bekijk een internationale film of serie op Netflix.
  • Uitchecken National Geographic voor hulpmiddelen en educatieve instrumenten.
  • Britse omroep (BBC) is een plek waar je meer kunt leren over andere geloofsovertuigingen en gebruiken.
  • Gebruik Google Art Project Zoeken op land en regio.
  • Bekijk live wisselkoersen en diverse valuta omrekenen naar de Amerikaanse dollar.
  • Doe iets om de relatie tussen Greenville en een van haar zustersteden te eren: Bergamo (Italië), Kortrijk (België) of Tianjin (handelsvrijhandelszone) in China.
  • Organiseer een bijeenkomst of een lunch in kleine groepjes en nodig iemand van de eerste generatie uit een ander land uit om te vertellen over werk- of zakelijke praktijken in zijn of haar thuisland – de overeenkomsten en verschillen.
Lezen & Bibliotheek
  • Organiseer een internationale dag; lees verhalen voor, leer een nieuw spel, voer een toneelstukje op.
  • Richt een tentoonstelling in met een ander deel van de wereld als thema.
  • Laat een ouder/iemand uit een ander land vertellen over kinderopvang of kinderactiviteiten in hun land.
  • Maak een snack uit een ander land of van een andere etnische groep en praat erover.
  • Laat een kinderfilm of -voorstelling uit een ander land zien.
School
  • Zoek de Haven van Charleston website. Zoek een schip op en gebruik Google om te zien waar het is geweest en waar het naartoe gaat.
  • Uitchecken Internationale zustersteden; Hoeveel steden in South Carolina hebben een zusterstad?
  • Lees een boek van een auteur uit een ander land; kinderboeken, jeugdboeken of boeken voor volwassenen.
  • Ontwikkel een project met behulp van kaarten en kaartzoekfuncties; koppel producten, diensten of reizen van/naar South Carolina aan elkaar.
  • Leer meer over landen die klasgenoten of docenten hebben bezocht. Wat zijn de overeenkomsten? Wat zijn de verschillen? Wat zijn de unieke feestdagen en hoe worden die gevierd?
  • Hoeveel bedrijven in uw regio doen zaken met of in een ander land? Hoeveel kerken/religieuze organisaties hebben banden met een ander land? Hoeveel scholen/hogescholen/universiteiten hebben internationale connecties?
  • Hoeveel klasgenoten hebben Facebook-contacten met mensen in een ander land? Hoe verschillen hun levens van elkaar en hoe lijken ze op elkaar? Hoeveel mensen hebben penvrienden, en zo ja, waar komen ze vandaan?
Bedrijf
  • Zoek op Google naar concurrenten van uw product/dienst/organisatie in Noord-Amerika; zoek ze vervolgens op in Zuid-Amerika, China, India, Rusland, Duitsland en Italië. Bekijk de video's, leer ervan en, als u echt geïnteresseerd bent, kunt u ze vertalen. Bespreek de verschillen en overeenkomsten.
  • Probeer een deel van je reclame in een andere taal uit te voeren en kijk of je zo een nieuwe klant kunt bereiken.
  • Organiseer een bijeenkomst met iemand uit een ander land om met medewerkers of een geselecteerde groep klanten te praten over uw diensten of productlijn in hun land (verschillen in gebruik, marketing, productie).
  • Geef een overzicht van de grondstoffen/ingrediënten die uw bedrijf gebruikt en die uit een ander land komen. Weet u uit welke stad/regio in dat land uw grondstoffen afkomstig zijn? Wat is de geschiedenis van het bedrijf dat de grondstoffen oogst of produceert die uw bedrijf gebruikt?
  • Maak een presentatie die de internationale connecties van uw bedrijf laat zien.
  • Laat uw werknemers die als eerste generatie uit een ander land komen, vertellen over de overeenkomsten en verschillen in werk- of zakelijke praktijken in hun thuisland.
Kinderdagverblijf en jonge kinderen
  • Organiseer een internationale dag; lees verhalen voor, leer een nieuw spel, voer een toneelstukje op.
  • Richt een tentoonstelling in met een ander deel van de wereld als thema.
  • Laat een ouder/iemand uit een ander land vertellen over kinderopvang of kinderactiviteiten in hun land.
  • Maak een snack uit een ander land of van een andere etnische groep en praat erover.
  • Laat een kinderfilm of -voorstelling uit een ander land zien.
Familie
  • Lees samen een boek van een auteur uit een ander land.
  • Kook gerechten uit een andere regio van de wereld.
  • Nodig iemand uit een ander land uit voor een etentje, een film, een kopje koffie of een wandeling.
  • Focus elke week van de maand op één regio van de wereld (Azië, Afrika, Noord-Amerika, Zuid-Amerika, Caribisch gebied, Europa of Oceanië), bespreek drie landen en eet een gerecht uit die regio.
  • Communiceer en speel spelletjes met andere families van over de hele wereld. Bijvoorbeeld:, bezoek Kids Park Japan.
  • Ontdek je familiegeschiedenis en voorouders., Bespreek de gebieden waar uw familie vandaan komt.
  • Organiseer een internationaal georiënteerde bijeenkomst, met een spreker, een dvd en/of muziek.
  • Richt een tentoonstelling in met een ander deel van de wereld als thema.
  • Laat iemand uit een ander land vertellen over vergelijkbare programma's.
  • Laat werknemers/klanten van de eerste generatie vertellen over de overeenkomsten en verschillen tussen organisaties en werkwijzen in hun thuisland.
Elk jaar in maart: "Leer een vreemde taal; verkrijg een nieuw perspectief!"“
  • Organiseer je eigen videocastwedstrijd voor je leerlingen! Stimuleer het leren van vreemde talen op de basisschool in jouw regio.
  • Maak een Facebook- of Twitteraccount aan voor je taalclub.
  • Maak een website in een vreemde taal met een overzicht van de activiteiten van de week; plaats deze op de website van uw schooldistrict.
  • Daag je leerlingen uit om de “Ben jij slimmer dan een taaldocent?” quiz, beschikbaar op de ACTFL-website.
  • Betrek leerlingen bij ereverenigingen voor vreemde talen die worden gesponsord door AATF, AATSP, AATI en AATG, en maak reclame voor het evenement in uw lokale krant.
  • Nodig de schoolleiding uit in uw klaslokaal om de huidige projecten en activiteiten van de leerlingen te bekijken.
  • Nodig beheerders uit om de activiteiten met betrekking tot vreemde talen te beoordelen.
  • Organiseer een filmfestival voor vreemde talen voor je school en/of gemeenschap.
  • Nodig de ouders van uw leerlingen die een moedertaal als tweede taal leren uit om uw klas te bezoeken, hun ervaringen te delen en hen te erkennen.
  • Moedig leerlingen aan om bumperstickers, t-shirts, slogans, buttons, enz. te maken en deze te gebruiken tijdens de Week van de Vreemde Taal.
  • Organiseer een online speurtocht voor je leerlingen.
  • Draai internationale muziek tijdens de dagelijkse mededelingen en laat leerlingen en personeel de muziek herkennen.
  • Nodig leerlingen uit voor een vergadering van de schoolraad en laat ze spreken over het belang van het leren van een tweede taal.
  • Vraag het schoolbestuur om een proclamatie uit te vaardigen voor een Week van de Vreemde Talen.
  • Laat je leerlingen posters maken om hun vreemde taal te promoten. www.glogster.com
  • Laat leerlingen hun thuistaal aangeven op grote wandpanelen of handafdrukken, en laat ze berichten schrijven in hun moedertaal.
  • Organiseer een Idol-wedstrijd met internationale muziek en liedjes.
  • Presenteer belangrijke informatie in dagelijkse mededelingen in meerdere talen. Nodig moedertaalsprekers uit om een authentiek verhaal over de kindertijd uit de doelcultuur voor te lezen in die cultuur en dit in de doeltaal te bespreken.
  • Organiseer een internationale carrièrebeurs en nodig leden van de gemeenschap en zakenpartners uit om deel te nemen.
  • Stuur een persbericht met een overzicht van al uw activiteiten tijdens de Week van de Vreemde Talen naar lokale tv-zenders, radiostations en kranten.
  • Enquêteer medewerkers over bestudeerde/gesproken talen, uitwisselingservaringen, reiservaringen, culturele achtergrond en resultaten na afloop.
  • Organiseer een evenement met de titel "Mensen die inspireren" om de prestaties van meertalige/multiculturele leden van uw gemeenschap in de schijnwerpers te zetten.
  • Organiseer of geef leiding aan een internationaal diner/festival/concert.
  • Organiseer een live videoconferentie met een school in de doelcultuur over een bepaald studieonderwerp.
  • Nodig professionele dansers/muzikanten uit om voor de leerlingen op te treden.
  • ACTFL-pleitbezorging voor vreemde talen. Tips om een pleitbezorger voor vreemde talen in je gemeenschap te worden.
  • New Yorkse Vereniging van Docenten Vreemde Talen. Een verzameling van voorlichtingsmateriaal, waaronder argumenten, de voordelen van het leren van een tweede taal, voorbeeldbrieven ter ondersteuning, artikelen over het bedrijfsleven, de arbeidsmarkt, nationale defensie en meer.
  • Californische Vereniging van Leraren Vreemde Talen. Links naar een breed scala aan materialen, waaronder informatie over het promoten van uw evenementen en voorbeelden van persberichten.
  • Vereniging voor Vreemde Talen van Georgië.
  • Centrum voor Gevorderd Taalvaardigheidsonderwijs en -onderzoek aan de Pennsylvania State University (CALPER). Documenten, opiniestukken en nieuwsberichten.
Muziek
Dans
Kunst en entertainment