или
Присоединиться

Способы отметить культуру

Откройте для себя мир, не выходя из дома.

Начните собственное торжество

Идеи, которые помогут вернуть мир домой.

Приготовьте острое блюдо из Лаоса, почитайте книгу японского автора, послушайте радиопередачу из Мадрида — это лишь несколько интересных и оригинальных идей, которые вы, ваша семья или ваша компания можете воплотить в жизнь, чтобы принять участие в жизни нашего международного сообщества и отметить его достижения. Дополнительные мероприятия вы найдете на нашей странице «События».

Ресторан
  • Добавьте в меню на месяц новое блюдо и укажите регион/страну.
  • Представьте вино или напиток и укажите регион/страну его производства.
  • Организуйте вечернее мероприятие, посвященное какой-либо стране, этнической группе или региону.
  • Распечатайте часть меню на другом языке и добавьте несколько интересных фактов о регионе/стране из рубрики “Знаете ли вы?”.
Вера и религия
  • В субботу, 1 марта, в полдень прозвучит 100 колоколов. Если возможно, где бы вы ни находились в северной части штата, позвоните в колокола 100 раз в знак международного мира и взаимопонимания. (В Бергамо, Италия, каждый вечер в 22:00 звонят в 10 колоколов, соблюдая традицию закрытия верхних городских ворот Бергамо. Это давало людям время войти или выйти на ночь.)
  • Организуйте мероприятие, посвященное другим религиям, помогите сформировать новое понимание; пригласите спикера из этой религии, покажите видеоролик, прочитайте книгу.
  • Расскажите о своей миссионерской программе или пригласите миссионера и покажите фильм о его работе.
  • Проведите молитвенное собрание за международный мир и взаимопонимание.
  • Предложите участникам, которые являются представителями первого поколения иммигрантов из другой страны, рассказать о сходствах и различиях в религиозных практиках своей родины.
Интересные идеи
  • Март – месяц женской истории. Познакомьтесь с исторической женщиной из другой страны.
  • Прямая трансляция с глобальных радиостанций со всех континентов на tunein.com.
  • Бесплатное радио со всего мира, просматривайте по местоположению и/или международной музыке.
  • Добавить или просмотреть видео с международной музыкой YouTube.
  • Поиск в газетах по регионам и странам.
  • Посмотрите какой-нибудь иностранный фильм или сериал на Netflix.
  • Проверить National Geographic ресурсы и образовательные инструменты.
  • Британская телерадиовещательная корпорация (BBC) Это одно из мест, где можно узнать больше о других вероисповеданиях и обычаях.
  • Используйте Google Art Project Для поиска по стране и региону.
  • Ознакомьтесь с актуальными курсами валют. и конвертировать различные валюты в доллары США.
  • Сделайте что-нибудь, чтобы почтить отношения между Гринвиллем и одним из его городов-побратимов: Бергамо (Италия), Кортрейк (Бельгия) и Тяньцзинь (зона свободной торговли, Китай).
  • Организуйте встречу или небольшой обед в группе, пригласите человека из другой страны, являющегося представителем первого поколения иммигрантов, чтобы он рассказал о трудовой или деловой практике в своей стране — о сходствах и различиях.
Чтение и библиотека
  • Проведите международный день: почитайте сказки, выучите новую игру, поставьте сценку.
  • Разместите экспозицию, посвященную различным уголкам мира.
  • Предложите одному из родителей/представителю другой страны рассказать о детских садах или мероприятиях для детей в их стране.
  • Приготовьте закуску из другой страны/этнической группы и обсудите её.
  • Покажите детский фильм или представление из другой страны.
Школа
  • Поиск Порт Чарльстона веб-сайт. Найдите судно и погуглите, чтобы узнать, где оно было и куда направляется.
  • Проверить Международные города-побратимы; Сколько городов Южной Каролины имеют города-побратимы?
  • Прочитайте книгу автора из другой страны; детскую, подростковую или взрослую.
  • Разработайте проект с использованием карт и поиска по картам; свяжите продукты, услуги или поездки в/из Южной Каролины.
  • Узнайте о странах, которые посетили ваши одноклассники или учителя. В чем сходства? В чем различия? Какие существуют уникальные праздники и как они отмечаются?
  • Сколько компаний в вашем округе ведут бизнес с другой страной или в другой стране? Сколько церквей/религиозных организаций имеют связи в другой стране? Сколько школ/колледжей/университетов имеют международные связи?
  • Сколько одноклассников имеют связи в Facebook с людьми из другой страны? Чем отличаются их жизни, а чем они похожи? Сколько людей переписываются по почте, и если да, то откуда они?
Бизнес
  • Найдите в Google конкурентов вашего продукта/услуги/организации в Северной Америке; затем найдите их в Южной Америке, Китае, Индии, России, Германии и Италии. Смотрите, учитесь, и если вам действительно интересно, вы можете перевести их. Обсудите различия и сходства.
  • Разместите часть своей рекламы на другом языке и посмотрите, сможете ли вы привлечь новых клиентов.
  • Организуйте встречу/пригласите представителя другой страны для обсуждения ваших услуг или линейки продукции с сотрудниками или выбранной группой клиентов в их стране (с учетом различий в использовании, маркетинге, производстве).
  • Опишите, какие сырьевые материалы/ингредиенты использует ваша компания, поступающие из других стран. Знаете ли вы, из какого города/региона этой страны поступают ваши сырьевые материалы? Какова история компании, которая выращивает или производит сырьевые материалы, используемые вашей компанией?
  • Подготовьте экспозицию, которая продемонстрирует связи вашей компании с миром.
  • Предложите своим сотрудникам, которые являются первыми в своей семье, кто приехал из другой страны, рассказать о сходствах и различиях в трудовой или деловой практике в своей родной стране.
Детские сады и маленькие дети
  • Проведите международный день: почитайте сказки, выучите новую игру, поставьте сценку.
  • Разместите экспозицию, посвященную различным уголкам мира.
  • Предложите одному из родителей/представителю другой страны рассказать о детских садах или мероприятиях для детей в их стране.
  • Приготовьте закуску из другой страны/этнической группы и обсудите её.
  • Покажите детский фильм или представление из другой страны.
Семья
  • Почитайте вместе книгу автора из другой страны.
  • Готовьте блюда из разных регионов мира.
  • Пригласите человека из другой страны поужинать, посмотреть фильм, выпить кофе или прогуляться.
  • Каждую неделю месяца сосредотачивайтесь на одном регионе мира (Азия, Африка, Северная Америка, Южная Америка, Карибский бассейн, Европа или Океания), обсуждайте три страны и пробуйте одно блюдо из этого региона.
  • Общайтесь и играйте в игры с другими семьями со всего мира. Например, Посетите детский парк в Японии..
  • Изучите свои семейные корни и родословную., Обсудите регионы, откуда родом ваша семья.
  • Организуйте встречу, посвященную международной тематике, пригласите докладчика, выпустите DVD-диск и/или послушайте музыку.
  • Разместите экспозицию, посвященную различным уголкам мира.
  • Попросите кого-нибудь из другой страны рассказать о подобных программах.
  • Предложите сотрудникам/клиентам, принадлежащим к первому поколению иммигрантов, рассказать о сходствах и различиях в организациях и практиках в их родной стране.
Ежегодно в марте: “Изучите иностранный язык; получите новый взгляд на вещи!”
  • Организуйте собственный конкурс видеороликов для ваших учеников! Продвигайте изучение иностранных языков в начальной школе вашего района.
  • Заведите аккаунт в Facebook или Twitter для своего языкового клуба.
  • Создайте веб-сайт на иностранном языке, в котором будут описаны мероприятия недели; разместите его на веб-сайте вашего района.
  • Предложите своим ученикам выполнить следующее задание “Вы умнее преподавателя языка?” Викторина доступна на сайте ACTFL.
  • Примите студентов в почетные общества изучающих иностранные языки, спонсируемые AATF, AATSP, AATI и AATG, и опубликуйте информацию о мероприятии в местной газете.
  • Пригласите представителей администрации в свой класс, чтобы они могли ознакомиться с текущими проектами и мероприятиями учащихся.
  • Пригласить администраторов оценить мероприятия, посвященные изучению иностранных языков.
  • Организуйте фестиваль фильмов на иностранных языках для вашей школы и/или местного сообщества.
  • Пригласите родителей ваших учеников, изучающих родной язык, посетить ваш класс, чтобы они поделились своим опытом и выразили им свою признательность.
  • Предложите учащимся создать наклейки на бампер, футболки, лозунги, значки и т.д. и использовать их во время Недели иностранных языков.
  • Создайте для своих учеников онлайн-квест.
  • В ходе ежедневных объявлений включайте музыку из разных стран и позволяйте ученикам и сотрудникам узнавать её.
  • Пригласите учеников на заседание Совета по образованию и попросите их выступить на тему важности изучения второго языка.
  • Обратитесь в школьный совет с просьбой принять Прокламацию о проведении Недели иностранных языков.
  • Предложите своим ученикам создать плакаты для популяризации изучаемого иностранного языка, используя следующие материалы: www.glogster.com
  • Предложите ученикам указать свой родной язык на больших настенных плакатах или отпечатках ладоней и написать сообщения на своих родных языках.
  • Организуйте конкурс "Идол" с участием исполнителей международной музыки и песен.
  • Представляйте ключевую информацию из ежедневных объявлений на нескольких языках. Пригласите носителей языка прочитать подлинную историю из детства в целевой культуре и обсудить её на целевом языке.
  • Организуйте международную ярмарку вакансий и пригласите к участию членов местного сообщества и деловых партнеров.
  • Разошлите пресс-релиз, в котором будут освещены все мероприятия, проводимые в рамках Недели иностранных языков, на местные телеканалы, радиостанции и в газеты.
  • Проведите опрос среди сотрудников об изучаемых/используемых языках, опыте участия в обменах, опыте путешествий, культурном наследии и опубликуйте результаты.
  • Проведите мероприятие “Люди, которые вдохновляют”, чтобы отметить достижения многоязычных/многокультурных членов вашего сообщества.
  • Организовать или провести международный ужин/фестиваль/концерт.
  • Проведите видеоконференцию в режиме реального времени со школой из целевой культуры на изучаемую тему.
  • Пригласите профессиональных танцоров/музыкантов выступить перед студентами.
  • ACTFL по защите интересов изучающих иностранные языки. Советы о том, как стать пропагандистом иностранного языка в вашем сообществе.
  • Нью-Йоркская ассоциация преподавателей иностранных языков. Хранилище информационных материалов, включая тезисы для выступлений, преимущества изучения второго языка, образцы рекомендательных писем, статьи по вопросам бизнеса, рынка труда, национальной обороны и другим темам.
  • Калифорнийская ассоциация преподавателей иностранных языков. Здесь вы найдете ссылки на самые разнообразные материалы, включая инструкции по освещению ваших мероприятий и примеры пресс-релизов.
  • Ассоциация иностранных языков Грузии.
  • Центр повышения уровня владения иностранными языками и научных исследований при Пенсильванском государственном университете (CALPER). Документы, аналитические статьи и новостные материалы.
Музыка
Танец
Искусство и развлечения