Ein Mann: Ein Weg zur Innovation mit Mahabir Pun

Vor einigen Wochen besuchte uns im Upstate ein bescheidener Mann, der unermüdlich 45 Städte in 50 Tagen bereiste, um Partnerschaften für eine Vision von Chancen in Nepal aufzubauen. Mahabir Pun widmet die letzten 26 Jahre, seit seinem Abschluss an der Universität von Nebraska, dem Aufbau von Gemeinschaftsprojekten, die auf der Idee basieren, dass Innovation der Weg in eine bessere Zukunft für sein Land ist. Da Mahabir keine bezahlte Arbeit hat – tatsächlich hatte er seit seiner Rückkehr nach Nepal nie eine –, muss jedes Projekt von vornherein auf Unterstützung und Nachhaltigkeit ausgerichtet sein. Doch wie baut man eine Zukunft auf, wenn man keine finanziellen Mittel zur Verfügung hat? Wie entwickelt man Unternehmertum von Grund auf? Wie schafft man neues Leben in einem Land, in dem es kaum Möglichkeiten gibt, Talente zu halten, und in dem begabte Studierende fernab der Heimat nach Arbeit suchen müssen?

Als eines der wirtschaftlich am wenigsten entwickelten Länder der Welt leidet Nepal unter einem enormen Handelsdefizit: Über 901 Tonnen der benötigten Güter und Fertigwaren müssen importiert werden. Junge, innovative und kreative Talente gehen in alarmierendem Tempo verloren.

Hier kommt Mahabir Pun ins Spiel und seine Erkenntnis, dass Nepals beste Chance auf wirtschaftliche Entwicklung angesichts seiner natürlichen Ressourcen, des politischen Klimas und der wirtschaftlichen Realitäten in nachhaltigen unternehmerischen Projekten und wissenschaftsbasierter Forschung, Technologieentwicklung und Innovation liegt.

Nach seiner Rückkehr aus den USA, wo er studiert hatte, stellte Mahabir schnell fest, dass es keine passenden Jobs für seine Fähigkeiten gab. Er fragte die Dorfbewohner, wobei sie Hilfe benötigten, und die Antwort kam prompt: “Wir brauchen eine High School.” Daraufhin, so Mahabir, “baute ich eine Schule.” Später errichtete er eine zweite und bezog die Familien des Dorfes in wirtschaftliche Entwicklungsprojekte mit ein, um die Schulen langfristig zu sichern. Von der Käseherstellung bis hin zu dekorativen Papierprodukten für Touristen – jedes Projekt verfolgte das Ziel, den Lebensstandard seiner Landsleute zu verbessern und zukünftigen Schülern eine Ausbildung zu ermöglichen.

Die Himanchal High School wurde von Pun gegründet, um den Schwerpunkt auf Computerausbildung und andere Programme zu legen, die als vielversprechend für die zukünftige Einkommensgenerierung galten. Da Computer teuer sind, musste Mahabir einen innovativen Weg finden, den Bedarf zu decken. Was hatte Nepal im Überfluss? Touristen aus aller Welt. So entstand die Idee, die Schule mit gebrauchten Computerteilen zu verbinden, um Computer kostengünstig bauen zu können. Mahabir warb in den USA, Japan, Malaysia, Australien und Singapur um Spenden. Die Computer wurden von zwei kleinen Wasserkraftgeneratoren betrieben – nachhaltig gespeist durch das fließende Wasser eines nahegelegenen Bachs.

Von da an dauerte es nicht lange, bis die Vernetzung der Dörfer untereinander und die dringend benötigte Kommunikationsinfrastruktur das nächste Ziel wurden. Zwei Jahre lang arbeiteten Mahabir und seine Unterstützer an der Entwicklung eines Systems, um die schwierige Aufgabe zu bewältigen, drahtlose Signale über das weitläufige, gebirgige Gelände zu übertragen, das die Dörfer voneinander trennt. Durch den Bau von handgefertigten Satellitenantennen und improvisierten Relaisstationen hatte Mahabirs Heimatort Nangi nun eine Möglichkeit, sich mit der nächstgelegenen Stadt Pokhara und dem Internet zu verbinden. Diese Arbeit ermöglichte den Zugang zu Fernunterricht und eröffnete eine Vielzahl neuer Kommunikationsmöglichkeiten.

Sie denken jetzt sicher: Wow! Was für eine Initiative! Aber all das ist noch nicht das Beste daran.

Laut Mahabir ist das Beste immer der nächste Schritt, und für ihn ist es die Verwirklichung seines Ziels eines Nationalen Innovationszentrums (NIC). Das 2012 als gemeinnützige Organisation registrierte NIC verfolgt die Vision, in Nepal eine Forschungs- und Entwicklungskultur zu schaffen und innovationsbasierte Ökosysteme durch Bottom-up- und Top-down-Ansätze zu fördern. Dazu gehört auch ein Programm, das talentierte, im Ausland tätige Forscher und Wissenschaftler – Mentoren – mit jungen nepalesischen Teilnehmern zusammenbringt. (Eine Liste der aktuell benötigten Mentoren finden Sie am Ende dieses Artikels.)

Das auf gespendetem Land errichtete Gebäude mit Blick auf die Berge hat Gestalt angenommen; es ist ganz aus Glas und Licht gestaltet, um Kreativität anzuregen. Herr Pun leitet eine Crowdfunding-Kampagne für den Bau eines 10-MW-Wasserkraftwerks, das die Einrichtung des Nationalen Innovationszentrums (NIC) mit Strom versorgen wird. Das registrierte Wasserkraftunternehmen wird ein wichtiger Anteilseigner sein und durch den Verkauf von Strom an die Regierung Einnahmen generieren. Derzeit arbeiten 42 Forscher und Innovatoren in verschiedenen Teilen Nepals. Die Unterstützung des Zentrums ermöglicht es ihnen, an Projekten zu arbeiten, die von Medikamenten-Drohnen über solarbetriebene Kühlanzüge bis hin zu Geländefahrzeugen reichen, die das extrem unwegsame Gelände bewältigen können.

Herr Pun ist überzeugt, dass die Struktur des Innovationszentrums in allen Entwicklungsländern übertragbar ist. Junge Talente in Nepal erhalten vom Nationalen Innovationszentrum in vier Schritten umfassende finanzielle Unterstützung und Mentoring. Dieses Modell zielt darauf ab, Nepals beste Fachkräfte zu fördern und ihr beachtliches intellektuelles Potenzial, ihre Kreativität und ihr Talent für das soziale und wirtschaftliche Wachstum des Landes zu nutzen. Und das ist vielleicht das Beste daran.

Weitere Informationen zum Nationalen Innovationszentrum Nepals und zu Mahabir Pun finden Sie unter [Link einfügen]. https://nicnepal.org/

Experten, die Mahabir aktuell für die Betreuung seiner nepalesischen Innovatoren sucht:

1. Erfahrene Fachleute, die ein Team junger Ingenieure anleiten und betreuen können, um spezielle Elektrofahrzeuge zu entwerfen und zu entwickeln.
   2. Personen mit einem Hintergrund im Maschinenbau, 3D-CAD-Kenntnissen und Erfahrung in der Konstruktion von Blechgehäusen für Geräte, die bei NIC entwickelt werden.
   3. Personen mit fundierten Kenntnissen im Bereich der Entwicklung elektronischer Systeme, einschließlich komplexer digitaler Schaltungsentwicklung, Leiterplattenlayout und Tests, für die Neugestaltung und Entwicklung von E-Learning-Hardware unter Verwendung neuester Technologien.
2. Menschen, die daran interessiert sind, bei der Entwicklung eines mit Solarenergie betriebenen elektronischen Systems mitzuwirken, das Affen und andere Wildtiere von landwirtschaftlichen Betrieben vertreiben kann, um so zum Schutz der Ernte beizutragen.